În perioada 18-19 mai 2013, s-a desfășurat, la Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iaşi, proiectul „Financial Responsibility through Non-formal education", cofinanțat de BCR și Fundația Noi Orizonturi, cu sprijinul Outdoor360 și Synergy Romania.   

Printre cei 30 de participanţi acceptaţi la modul de educație non-formală au fost şi două eleve ale Colegiului Naţional „Grigore Ghica” Dorohoi, respectiv Cărăuşu Andreea (clasa a IX-a E) şi Ifrim Elisabeta (clasa a IX –a C).

Pe parcursul celor două zile, educaţia financiară a tinerilor participanţi la proiect s-a desfăşurat prin activităţi de învăţare non-formală, prin care elevii au fost implicaţi direct în propria lor formare. S-a pus accentul pe exprimarea propriilor opinii, pe lucru în echipe, urmărindu-se atât dezvoltarea competenţelor financiare responsabile cât şi lucru în echipă, implicare în asumarea unor roluri, negocierea, gestionarea situaţiilor şi exprimarea liberă (1. Educație financiară – de ce? 2. Conturi și carduri – categorii, mod de alege, costuri 3. Economisirea – plan de economii, tipuri4.Construirea unui plan bugetar personal 5. Evaluarea Modulelor).

Participanţilor le-au fost prezentate informaţiile teoretice, iar fixarea lor s-a realizat prin jocuri cu specific non-formal (poziţionarea şi argumentarea opiniei, căutarea perechii, identificarea răspunsului corect etc.).