Ministerul Educaţiei Naţionale a aprobat metodologia de organizare şi desfăşurare a examenului naţional de definitivare în învăţământ. Examenul scris de definitivat 2015 se va desfăşura pe data de 9 iulie 2015. Nota minimă de promovare a examenului este 8.

Cadrele didactice care au promovat examenul naţional de definitivare dobândesc dreptul de practică în învăţământul preuniversitar.

Examenul de definitivat 2015 constă în susţinerea a cel puţin două inspecţii la clasă şi susţinerea unei probe scrise pe baza subiectelor elaborate de Centru Naţional de Evaluare şi Examinare. Definitivarea în învăţământ poate fi obţinută la una dintre specialităţile înscrise pe diplomele pe care candidatul le deţine sau la una dintre disciplinele pe care cadrul didactic o poate preda conform Centralizatorului privind disciplinele de învăţământ, potrivit metodologiei publicate de Ministerul Educaţiei.

Examenul se susţine în limba română, dar cadrele didactice care predau la clase cu predare integrală în limbile minorităţilor naţionale pot susţine probele examenului în limba de predare a disciplinei.

Calendarul examenului de definitivat 2015:

·    până la 31 octombrie 2014: Emiterea deciziilor de constituire a comisiilor de examen judeţene / Comisiei de examen a municipiului Bucureşti

·    până la 21 noiembrie 2014: Înscrierea candidaţilor la unităţile de învăţământ, transmiterea dosarelor de înscriere la inspectoratul şcolar, verificarea şi avizarea acestora

·    21 noiembrie - 19 decembrie 2014: Înregistrarea candidaţilor în aplicaţie. Înştiinţarea candidaţilor cu privire la admiterea sau respingerea dosarului de înscriere

·    până la 5 iunie 2015: Efectuarea inspecţiilor la clasă

·    8 - 30 iunie 2015: Completarea dosarelor şi validarea datelor de înscriere existente în aplicaţia electronică

·    9 iulie 2015: Susţinerea probei scrise

·    14 iulie 2015: Afişarea rezultatelor

·    14 - 15 iulie 2015: Înregistrarea contestaţiilor şi transmiterea acestora la centrele de evaluare/ contestaţii

·    16 - 17 iulie 2015: Soluţionarea contestaţiilor

·    18 iulie 2015: Afişarea rezultatelor finale

·    20 - 31 iulie 2015: Transmiterea la Ministerul Educaţiei a tabelelor nominale cu candidaţii admişi şi validarea rezultatelor examenului prin ordin al ministrului Educaţiei

·    până la 1 septembrie 2015: Eliberarea de către inspectoratele şcolare a certificatelor de acordare a definitivării în învăţământ

Înscrierea la examenul de definitivat 2015 se face până la 21 noiembrie 2014, pe baza dosarului de înscriere, care trebuie să conţină următoarele documente:

·    fişa de înscriere la examenul naţional de definitivare în învăţământ, completată şi confirmată de conducerea unităţii de învăţământ şi semnată de candidat

·    copii legalizate ale actelor de studii în baza cărora se face înscrierea la examen, însoţite de foaia matricolă/suplimentul la diplomă

·    document legalizat din care să rezulte îndeplinirea condiţiilor legale privind absolvirea programului de pregătire psihopedagogică şi metodică

·    copii ale următoarelor documente, certificate "conform cu originalul" de către conducerea unităţii de învaăţământ: decizia de repartizare pe post, buletin/carte de identitate, certificat de naştere, document privind schimbarea numelui

Disciplinele la care candidaţii la DEFINITIVAT 2015 vor da examen:

·    pentru profesori din invatamantul de masa si din invatamantul special, antrenori si cadre didactice medicale cu studii superioare - disciplina de specialitate, metodica predarii acesteia, pedagogie si elemente de psihologie a educatiei;

·    pentru invatatori, institutori si profesori pentru invatamantul primar din unitatile scolare cu limba de predare romana - limba si literatura romana si matematica, metodica predarii acestora, pedagogie scolara si elemente de psihologie a educatiei;

·    pentru invatatori, institutori si profesori pentru invatamantul primar din unitatile scolare cu limba de predare in una dintre limbile minoritatilor - limba si literatura romana si universala pentru copii, limba si literatura materna, matematica, metodica predarii acestora la clasele cu predare in limbile minoritatilor, pedagogie scolara si elemente de psihologie a educatiei;

·    pentru educatoare, institutori si profesori pentru invatamantul prescolar din unitatile prescolare cu predare in limba romana - limba romana si literatura pentru copii, metodica activitatii instructiv-educative din invatamantul prescolar, pedagogie prescolara si elemente de psihologie a educatiei;

·    pentru educatoare, institutori si profesori pentru invatamantul prescolar din unitatile prescolare cu limba de predare in una dintre limbile minoritatilor - limba si literatura romana si universala pentru copii, limba si literatura materna, metodica predarii acestora, pedagogie prescolara si elemente de psihologie a educatiei;

·    pentru invatatori-educatori din invatamantul special - psihopedagogie speciala, pedagogie scolara si elemente de psihologie a educatiei potrivit programei valabile pentru invatatori-institutori din invatamantul de masa;

·    pentru invatatori, invatatori-itineranti, institutori, profesori pentru invatamantul primar din invatamantul special cu predare in limba romana - limba romana si literatura pentru copii, matematica, metodica predarii acestora, pedagogie scolara si elemente de psihologie a educatiei, potrivit programei valabile pentru invatatori-institutori din invatamantul de masa, sau psihopedagogie speciala pentru invatatori-educatori din invatamantul special, pedagogie scolara si elemente de psihologie a educatiei potrivit programei valabile pentru invatatori-institutori din invatamantul de masa;

·    pentru invatatori, invatatori-itineranti, institutori, profesori pentru invatamantul primar din invatamantul special cu predare in una dintre limbile minoritatilor - limba si literatura romana si universala pentru copii, limba si literatura materna, matematica, metodica predarii acestora la clasele cu predare in limbile minoritatilor, pedagogie scolara si elemente de psihologie a educatiei, potrivit programei valabile pentru invatatori-institutori din invatamantul de masa, sau psihopedagogie speciala;

·    pentru educatoare, institutori, profesori pentru invatamantul prescolar din invatamantul special cu predare in limba romana - limba romana si literatura pentru copii, metodica activitatii instructiv-educative in invatamantul prescolar, pedagogie prescolara si elemente de psihologie a educatiei, potrivit programei valabile pentru educatoare-institutor din invatamantul de masa, sau psihopedagogie speciala;

·    pentru educatoare, institutori, profesori pentru invatamantul prescolar din invatamantul special cu predare in una dintre limbile minoritatilor - limba si literatura romana si universala pentru copii, limba si literatura materna, metodica predarii acestora, pedagogie prescolara si elemente de psihologie a educatiei, potrivit programei valabile pentru educatoare-institutor din invatamantul de masa, sau psihopedagogie speciala;

·    pentru maistri-instructori, antrenori si cadre didactice medicale cu studii medii - disciplina de specialitate si didactica acesteia, pedagogie si elemente de psihologie a educatiei

·    Efectuarea inspecţiilor

Candidatii la DEFINITIVAT 2015 vor avea inspectii speciale la clasa pana pe 5 iunie 2015. Inspectiile vor fi sustinute in scoala unde este incadrat candidatul sau, dupa caz, intr-o alta scoala, cu avizul inspectorului scolar pentru dezvoltarea resursei umane si al directorului unitatii de invatamant primitoare.

Fiecare inspectie speciala se efectueaza la patru activitati didactice si este valabila numai pentru anul scolar in care a fost efectuata. Notele acordate la inspectii nu pot fi contestate.

Inspectiile la clasa se efectueaza la disciplina pe care cadrul didactic este incadrat in acest an scolar, in cazul in care candidatul este incadrat conform programelor de studiu inscrise pe diploma de absolvire/licenta/master sau pe una dintre disciplinele pe care le poate preda conform Centralizatorului.

Inspectiile la clasa se efectueaza la doua activitati didactice la disciplina pe care candidatul este incadrat in acest an scolar si la doua activitati didactice la disciplina la care s-a inscris sa sustina examenul, in situatia in care candidatul nu este incadrat conform programelor de studiu inscrise pe diploma de absolvire/licenta/master sau pe una dintre disciplinele pe care le poate preda conform Centralizatorului.

Din Comisia care vine in inspectie speciala vor face parte inspectorul scolar care coordoneaza disciplina la care candidatul sustine examenul si are aceeasi specializare sau poate preda disciplina celui inspectat si directorul/directorul adjunct al scolii in care se desfasoara inspectia.

Candidaţii care, din motive obiective, nu pot participa la efectuarea inspecţiilor speciale la clasă sau care sunt declaraţi absenţi sau retraşi la susţinerea probei scrise au dreptul de a se înscrie la examen în sesiunea următoare, nu sunt consideraţi respinşi, iar sesiunea respectivă nu este luată în considerare între cele trei sesiuni prevăzute de lege. Candidaţii prezenţi la proba scrisă, ale căror lucrări au fost anulate, au dreptul de a se înscrie la examen în sesiunea următoare, iar sesiunea respectivă este luată în considerare între cele trei sesiuni prevăzute de lege.

Cadrului didactic care are statut de titular şi care nu dobândeşte definitivarea în învăţământ în perioada prevăzută de lege i se desface contractul de muncă încheiat pe perioada nedeterminată, pierzând calitatea de titular al sistemului de învţăţământ preuniversitar.

Cadrele didactice care nu obţin definitivarea în învăţământ pot fi angajate în sistemul naţional de învăţământ preuniversitar numai pe perioadă determinată, cu statut de profesor debutant. Sursa. romaniatv.net